播音主持藝考考哪些

播音主持藝考考哪些

  播音主持藝考考哪些?播音主持藝考主要還是通過面試的方式進行的。許多同學一聽到面試,就非常緊張,但是面試時必要的,畢竟學播音主持要走上舞台,面對鏡頭,所以播音主持考生就需要注意克服心理上的緊張感。播音主持藝考面試也是分爲固定的這麽幾步,接下來小編就爲同學們講一下播音主持藝考都考些什麽內容。

播音主持藝考考哪些
 

  1 自我介紹

  面試開始的時候自然是先要來一段自我介紹,在這裏小編認爲自我介紹一定要介紹自己真實的情況,既不要誇大自己的能力,也不要刻意隱瞞自己的實力。想必在有的同學們在高中時期就已經奪得了某種獎項,在自我介紹的時候,有些成就一句話一帶而過的最好。如果過度誇耀自己雖然主考老師記住了你,但在接下來的面試中,一定要有著更優秀的表現才能兌現自己說過的成就,這樣不緊無形中給自己增加了很大的壓力。一旦在接下來的面試中出現了什麽問題,也會給主考老師名不副實的不好印象,所以小編這裏建議大家自我介紹時還是要真實有禮貌自信的介紹自己。

  2 自備稿件朗讀

  自備稿件朗讀顧名思義就是帶著自己的作品去朗讀,你可以朗讀一篇詩歌,也可以敘述一則新聞或者寓言故事。建議大家還是多多選擇一些新穎的篇目,更重要的是要選擇突出自己優點和特點的篇目。畢竟適合自己的東西才是最好的。

  3 指定稿件朗讀

  指定稿件朗讀意思就是主考官們會發給一份材料讓學生們去朗讀,爲的就是爲了對學生發音情況的一個了解。比如是不是吐字清晰,讀起來會不會感情生動。這個本小編認爲是最簡單的也是最放松的一個環節了。

  4即興評述

  即興評述就是在考場上主考官們會給學生指定一段材料,一般爲社會上突出的事件,然後讓學生闡述對這則新聞或事件的觀點。這個就是考驗學生對新聞的敏感性,需要主觀方面找出問題的所在,然後簡單明了的說出來。

  5 回答主考提問

  這個環節就可以說是主考官和學生的簡單互動問題了,以便考察學生的綜合技術水平,基本上也就是老師問一句,學生答一句的情況。

  對于播音主持面試來說小編認爲還是很簡單的,當然同學們最主要的還是要保持好自己的心態,在面試中不要讓緊張的情緒影響了自己,然後課下在勤加練習,就一定會得到好的成績。

  播音主持考試中設有即興評述的考試內容,很多考試都擔心自己這項考試無法考好,那麽即興評述考試有什麽技巧呢?播音主持專業考試中即興評述這個環節,主要是考查應試者快速思維和組織語言的能力、口語的表達能力及臨場不慌的心理素質。因此,即興評述是考生應該格外重視和需認真對待的內容。這裏就藝生教育總結了播音主持即興評述考試中的考察要點與考試技巧。

播音主持即興評述技巧方法

  即興評述是如何考試的呢?其實即興評述就是一篇口頭小議論文,時間在2到3分鍾,約500字左右。考生在播音主持專業的面試中,即興評述是這樣安排的:首先讓考生當場抽取即興評述的題目,然後在考場外進行3到5分鍾(具體時間以考場安排爲准)的准備,再依照考號的順序依次進入考場對自己抽取的題目當場進行闡述和評論。

  對考官來說,藝考中的即興評述的考察點主要有以下三方面:

  01考查學生的邏輯思維能力

  考試中提供給考生的即興評述的題目通常都是有一定爭議性的時事社會話題,也就是說不會有太鮮明的答案,甚至正反兩方面如果論述得當都是可以成立的。對于一件事情的理解首先就反映出考生的人生觀、世界觀,這對于選拔日後在黨和政府的“喉舌”機關——媒體從事播音主持工作的人才來說是非常必要的。不管是從事件的哪個方面去說,導向必須正確,立場必須堅定,應該能夠爲社會、爲道德、爲法規政策、爲主流意識形態所認可。

  02考察學生是非判斷能力

  進行即興評述的步驟一般是先擺出自己的觀點立場,然後展開進行評論。這就需要考生有比較嚴密的思維和清晰的條理,能夠讓聽的人很容易地理解自己的思路和立場。

  事實上,由于考場的特殊性,緊張情緒下的考生往往會出現短暫的思維混亂或思維空白,感覺“不知從何說起”。這就需要考生在考前進行大量的即興評述訓練,最好做到每日一題,循序漸進,也可以請自己的家人或同學幫助自己練習,請他們做你的聽衆,事後,或者幫你分析不足,或者幫你挑出毛病,或者幫你補充素材,或者幫你提煉觀點。

  當考生堅持練習一段時間後就會發現自己即興評述的能力已經大大提高和增強了。值得一提的是,考生要在平時的訓練中,找出其中的規律性,形成自己特有的話語定勢,以便在考場上從容應對。

  03考驗學生觀點創新能力

  用于播音主持專業的即興評述題目,一般都不會太偏,往往是社會輿論已經熱烈討論過的話題,因此在應試的時候,一些創新的觀點和思維方式往往能引起考官的注意,只要考生能夠言之成理,肯定會比四平八穩的觀點獲得更多的印象分。

  如何做好即興評述呢?

  我們先認識一下什麽叫評述。評述一般是由論點、論據和論證三個要素構成。

  論點

  論點是評述者對所討論問題的立場、觀點、態度、看法和主張。論點是評述的靈魂,起著統率全篇的作用,擔負著“議論什麽”的任務。論點的基本要求有兩點:一是正確,二是鮮明。

  所謂鮮明,包括兩方面的含義:

  一是所表達的觀點必須明確,提倡什麽,反對什麽,贊成什麽,批評什麽,必須旗幟鮮明,不能含糊其辭,模棱兩可。

  二是提出論點所運用的語言形式必須犀利明快,斬釘截鐵,不能讓論點“千呼萬喚不出來”,更不能把偷換或者轉移論點。

  總之,論點的正確鮮明與否,和評述者立場的正確堅定與否、語言素材的充足可靠與否、思想方法的合理與否有密切的關系。

  論據

  論據是即興評述的基礎,是論點賴以成立的根據,擔負著“用什麽證明”的任務。即興評述光提出看法和主張是遠遠不夠的,只有當看法和主張被充分的論據證明了的時候,才能言之有理,言之有據,言之有物才具有說服力。

  論據的基本要求是:

  一是恰當。要求論據和論點有本質的內在聯系、要求論據有很強的針對性.

  二是典型。要求論據能夠揭示事物的本質,充分表現話題的主旨,具有說服力。

  三是真實。要求論據是確證實據,是必然的現象和道理。

  四是充分。要求論據在數量上足夠,切實起到證明論點的作用。

  論證

  論證就是用論據證明論點的推理過程和方法,它擔負著“怎樣證明”的任務。論證的過程,就是分析的過程,揭示論點和論據之間的邏輯關系,以證實由論據得出論點的必然性,並使人信服。

  論證可分爲兩類:

  一是立論,就是我們通常所說的“立”,即運用充分有力的論據證實自己論點的正確性;

  二是駁論,就是我們通常所說的“破”,即運用充分有力的論據來駁斥錯誤的或反動的言論。考生展開論證的時候,或以立爲主,或以破爲主,有破有立,破立結合。

  綜上所述,即興評述就是,根據選題,確定自己的論點,然後找出相關的證據,然後進行論證。

  播音主持即興評述技巧方法你了解了多少呢?相信這篇文章對你有了一定的幫助,即興評述需要長期的練習,需要經常和同學們一起溝通練習,也可以搜索一些今年比較出名的事件,進行即興評述,很多考官都會選擇一些比較熱門的話題作爲考試。

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